那些孩子私下里都表示,柏书越这个人“很不🃛😢好玩”。而齐星扬也能感觉到,柏书越一个人坐在旁边时表情很不自在,总是不🃠🙍住地朝自己望。

    后来齐星扬就不再勉强了,他把时间分成了两半,一半和那些孩子一🗌🚊起玩,一半单独陪着🔤🂤🐱柏书越。

    他觉得那些人很没有眼光,柏书越明明可好🏡玩儿了。两人渐渐熟络起时,柏书越会给他讲书上看到的故事,也会给他塞小卖部拿来的各种零食,还会陪他一起趴在地上看蚂蚁搬家、蚱蜢打架。

    齐星扬想,他只是安静了一点,但他的🋟🚡🔷心里,明明🁢有一个比谁都广阔的世界。

    现在回想往事,齐星扬🅊🄸🂔恍惚间有些感慨。怎么年纪越大,那个原本逐渐向他敞开的世界,却又在某个节点开始不断闭合了。

    柏书越不再是从前那个巴巴地在楼上观望的小孩,是否他已经发现了,这群人其实很无趣,强行加入了也没有意思。他开始逐渐回归到自己的世界里🋨,甚至因为有齐星扬在旁,让他看上去不至于孤僻——

    然后或许,经过了这一次的冷战后他会发现,哪怕🁢没有齐星扬也没什么关系。

    他可以有大把时间去做自己的事,不必忍受齐星扬长👵🍑🇖篇累牍的废话、毫无意义的邀约。他再也不必因为他人的眼光,而强行让自己拥有一个所谓的朋🋨友。

    就像有些人爱热闹,就必定有些人爱孤独。为了合群而勉🖏👥🊿强自己,未免得不偿失。

    齐星扬坐在位置上,默默抬头望着在黑板上解题的柏书🈀🞚🔪越。那手板书很漂亮,解题过程清晰易懂,柏书越的学习状态没有因此受到一丝一毫的影响。

    他不知道柏书越是怎么看待这段友谊的🋟🚡🔷,可是齐星扬没有撒谎,从最初牵起手的瞬间,他就🉵🋨🛷如自己所言,把柏书越当作了最好的朋友——

    单方面最好的朋友。