展鹏想的五机战术不是仅仅多一架战机的问题,他在想着如何能快速拦截住对🂬👴手,并且全歼对手,他还想着,如果自己是进攻方,又如何隐蔽接敌,迅速突防。

    很快,他们商量出具体🕮🍀的实施方案,并且🐮🃐🖹进行了模拟飞行🇎🗗🛰,结果和预期接近。

    随后在飞行时,他们也演练了两遍。

    “肯😧🃳定要打151一个措手不及了。”李良帅说。

    “必须的。”廖健点头说。

    “可我觉得有点损。”李良帅笑着说。

    “这不叫损,我们在进步的同时🌊,也让兄弟部队进步,没准🕖战😨时就会用到。”廖健说。

    李良帅点头表示同意,真正到了战士,想不到🅬的情况会屡屡🕖发生,这就要求🃬🚷😄平时多加以动脑思考了。

    孔迪和廖健🖳仍是搭档🖺,🕮🍀李良帅暂时是廖健的僚机。

    何🛮☋♢敬忠看过他们的模拟飞行,肯定了展鹏的战术,🕢并决定让展鹏带着二中队先进行实🆣👗战探索。也就是说,其他中队依然采取四机编队起飞。

    郭怀斌和刘方🗎平还不知道📜🛯展鹏的战术,仍然还是按照四机编队起飞,飞向了五号空域。

    发现空🜏🁎情,何敬忠立即下令启动电磁干扰,目的就是为了配合展鹏作战分队。

    电磁干扰不仅能对战机的雷达通讯进行干扰,而且也能对其预警雷达信号进行破坏,要么让他们容易丢失目标,要么就是出现🈡⛡多个目标,不好确定真正的目标。

    在电抗🜏🁎分队的配合下,展鹏指挥着二中队迎向🅬了🅝目标。

    在互相干扰下,双方进入到二🟠🞥🖍十公里,冲在前面的孔迪和🇎🗗🛰马勇才确定目标,他🂬👴们立即发动了攻击。

    199的战术水平在飞速提升,电抗分队的装备还有战术能力也不断提高,在这次对抗中,给了很大的帮助,让孔迪和马勇率先打掉了两架🐈♞🉡。

    这是意外的收获。

    但郭怀斌迅疾调整队形,也下令电抗分队🐮🃐🖹立即想出方案,摆脱被动的局面⚽。

    151迅🞆👵🍎速向后收拢,想先规避一会,然后再发🅝动攻击,展鹏指挥着二中队追了上去。

    郭怀斌只好下令第二作战分队迎战。

    刚指令下达完毕,郭🖺怀斌却有些搞不明白了,一次🕢明确的🇎🗗🛰信号显示,对方先起飞的是五架飞机。

    搞什么名堂?郭怀斌骂了一句,接着又提醒第二分队🏎🙁“注意情况,不要硬干,🂬👴对方可能是一批五架。”

    也许就是一种缘分,第二梯队的指挥员正🐮🃐🖹好是刘方平,他依然想冲锋在前,郭怀斌不让,🞌两人还争执了一番,最终两人各退一步,刘方平担任🗥🝰空中指挥员,并具体带领第二梯队。

    刘🛮☋♢方平退出对抗,则由后面👾🎜的参谋长担任空中指挥。

    之所以能退让一步,刘方平觉得前面两个梯队就🅝能结束战斗🕖,他不相信199还能再怎么着。