距大树还有十几米时,王欣然发现了赵颖,但她只🈏☹是歪头看了赵颖一眼,并没有其他🙟🋨动作。

    赵颖也🙢🌅☓没有和王欣💂然坐到一起,距椅子三米左右就停了下来,站着与王欣然说话。

    此时路上有很多学生,说说笑笑,噪音很大,吴中🈏☹元听不到二人交谈的具体内容,只能🐦🂊🍊看到二人的表情和肢体动作。

    起初赵颖是带着笑容与王💠📎🙬欣然说话的,王欣然🅿🌓摆弄着手机,有一搭没一搭的回应。

    过了一会儿,赵颖双手抱臂,脸上没🆻了笑容。王欣然仍然在看手机,还是那副爱理不理的神情。

    又过了一阵儿🐪🂩,赵颖脸上重新有了🂹📩🝤笑🆻容,但这时的笑容和之前的笑容不太一样了,是冷笑。而王欣然则收起手机站了起来,用敌视的眼神看着她。

    到得最后,赵颖很严肃的说了句什么,王欣然注视了赵颖⛡很久⚹,最后点了🌕点头。

    二人的交谈前后不超过五分钟,谈话🆻结束之后赵颖先走了,王欣然自椅子上坐着,神情凝重,若有所思,几十秒后也站起来走了。

    这时候还有午睡时间,吴中元回到宿舍,躺在床上睡意全无,根🃝😲据先前所见,王欣然和赵颖应该是不认识的,但二人之间明显存在很强烈的敌意,要说这种敌意是源自争风吃醋,打死他他也不信,因为他知道自己还没帅到两个美女为之争风吃醋的地步。

    根据赵颖和王欣然最后的举动来看,二人貌似在什么问题上达成了一🋘致,具体是什么问题,他想不出,唯一能确定的是这个问题跟他有关,因为二人之前并不认识,唯一可能起争执的问题就是他。

    下午回到教室,🇹吴中元换了个位置,赵颖来了之后又主动坐🕰🍓🇩到了他的旁边,热情的跟他打招呼。

    王欣然也换了个位置,坐在教室最后一排。

    下午讲的是考古概论,所谓考古,简单的说就是根据古代的遗迹遗物和文献,研究古代的事物。其意义是搜集祖先的生活信息,丰富民族的历史记忆,一个没有完整历史的民族是没有民族自豪感的,其延续和传承也会有问题,当年的四大文明古国,古中国是排在最后一位🟑🜛🂺的,但千百年下来,古印度古巴比伦和古埃及都消失了,唯独古中国完整的延续至今,考古人的责任就是进一步考证和丰满本民族的历史,一个有着完整真实历史的民族才可能有辉煌恒久的未来。

    老教授慷慨激昂的讲完,接下来就是分组讨论,这个组不⛡是固定的,也不是硬性划分的,几个人说的投机,就可以凑在一起讨论。

    吴中元这组只有俩人,他和赵颖。

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    实际上早在教授开始讲课时,吴中元就已经在谋划了,说谋划有点儿贬义,应该称之为计划,🌥讨⛑🙯🍵论一开始,他立刻付诸实施。

    这所大学的考古系都是高中文科考生考上来的,文🈏☹科考生必考历史,就从这上面下手,借着讨论的幌子,自新石器说起,从新石器说到古代少数民族,从古代少数民族说到官吏选拔制度,再说货币的变革。

    大部分时间都是吴中元自己在夸夸其谈,赵颖很少插嘴,但有些时候并不是不说话🌤🁄就不露馅儿,期间吴中元故意说错了一个历史常识,但赵颖并没有出言纠正,一个☥🁢常识性错误还不足以证明什么,接下来吴中元又连续说错十几处,从高三说到高一,越说错误越浅显,但赵颖都☌没有发现,不但没有发现,还对他的错误论述表达了赞许和认同。

    半个小时🝲之后,吴中元停止了讨论,他已经得到了答案:赵颖身份有问题。

    现在的高考🁫🈮🁬是非常严格的,有钱也没用,只能靠成绩说话,赵颖历史知识如此匮乏🌤🁄,绝不可能通过高考,此人不是大学生。

    一个不🙢🌅☓是大学生的人,怎么能通过学校审查,堂而皇之的进入大学?又怎么会选择考🙟🋨古这个冷门儿🚮🖳🖮的专业?

    到得此时,事情已经很明显了,赵颖背后有神秘的后援,这个后援的势力非常强大,强大到能让一个没有参加高考的人直接混进大学,而她🐍之所以要混进大学,目的只有一个,接近他。

    他一个穷学生,有什么值得人家如此兴师动众?用屁股想也能想的到,冲着他不同于常人的基🌥因来🚮🖳🖮的,换言之,他的身份已经暴露了。

    事情最怕串连,前后一串联,惊⚹🖓💎出一身冷汗,怪不得昨夜那三个小混混动手时👑🈉专冲他鼻子招呼,原来是为了打破他的鼻子,采集他的血液样本。