那麽，儒家所推崇的东西两🉄🄵周，那☥🁢时，又何来论语。
当时的治🍎🔞世之人，文王武王，没看孔圣之言，却能创八拜年东周西周，这就成功反驳了，不读论语，不是人才的说法。
李孟🗹羲伶牙俐齿，一番话说完，将☥🁢军模样的人，直挠头。
想说话，又不知该如何反驳李孟羲。
此时，上座之上，县丞听李孟羲🎋🏞这☥🁢一番话，便双眼睁大两分，他饶有趣味的看着李孟羲，觉得此子，言辞机📴敏，有点意思。
“小🗹兄弟，”县丞朝李孟羲拱⚓👀🅲了拱手，“小兄弟自言知周时治🇭世之术，可当真？”
怎麽可能当真。
要是🗹说当真了，就得🆎给人解释周时治世😗是啥，与今时又有何不同。
解释不了。
故，李孟羲摇了摇头，“大人⚓👀🅲⚓👀🅲切莫当真，☚某无有周时治世之术。”
县丞讶然，👥更是好奇，“那为何方才小兄弟……”🁞🔭
“🕣这位将军把某说的不值一提，更说玄德公无识人之能，某不喜，故驳斥之，好让其知晓🎭🔕🀠，读不读《论语》，是不是人才，无必然之关系，某纵非人才，玄德公也必🛈🚚有识人之能。
只此而已。”
县丞听明白过来了，呵呵一笑。
矮几对面那将军，面sE发囧。
好了，扳回到平局了。
李孟羲又略做沉思，说📑🚅🐿到，“好叫大人（此处大人们，成年人，不是官职那个大人。）知晓，《论语》某也读过。”
“只是，儒👥家之术，实非经世致🎋🏞用之术，某求学之时，不愿多读。”
“将军若不信，我可道来几句。”
“【子曰：👥学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？】”
【🕣子曰🅃：三人行，可以为师矣，择其善者而从之💝💴，其不善者而改之。】
【子曰：温故而知新，可以为师矣！】
【子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜】
……”
厅堂中🅃，🍎🔞便只🎐🐓听到李孟羲不停的子曰子曰子曰。
当时的治🍎🔞世之人，文王武王，没看孔圣之言，却能创八拜年东周西周，这就成功反驳了，不读论语，不是人才的说法。
李孟🗹羲伶牙俐齿，一番话说完，将☥🁢军模样的人，直挠头。
想说话，又不知该如何反驳李孟羲。
此时，上座之上，县丞听李孟羲🎋🏞这☥🁢一番话，便双眼睁大两分，他饶有趣味的看着李孟羲，觉得此子，言辞机📴敏，有点意思。
“小🗹兄弟，”县丞朝李孟羲拱⚓👀🅲了拱手，“小兄弟自言知周时治🇭世之术，可当真？”
怎麽可能当真。
要是🗹说当真了，就得🆎给人解释周时治世😗是啥，与今时又有何不同。
解释不了。
故，李孟羲摇了摇头，“大人⚓👀🅲⚓👀🅲切莫当真，☚某无有周时治世之术。”
县丞讶然，👥更是好奇，“那为何方才小兄弟……”🁞🔭
“🕣这位将军把某说的不值一提，更说玄德公无识人之能，某不喜，故驳斥之，好让其知晓🎭🔕🀠，读不读《论语》，是不是人才，无必然之关系，某纵非人才，玄德公也必🛈🚚有识人之能。
只此而已。”
县丞听明白过来了，呵呵一笑。
矮几对面那将军，面sE发囧。
好了，扳回到平局了。
李孟羲又略做沉思，说📑🚅🐿到，“好叫大人（此处大人们，成年人，不是官职那个大人。）知晓，《论语》某也读过。”
“只是，儒👥家之术，实非经世致🎋🏞用之术，某求学之时，不愿多读。”
“将军若不信，我可道来几句。”
“【子曰：👥学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？】”
【🕣子曰🅃：三人行，可以为师矣，择其善者而从之💝💴，其不善者而改之。】
【子曰：温故而知新，可以为师矣！】
【子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜】
……”
厅堂中🅃，🍎🔞便只🎐🐓听到李孟羲不停的子曰子曰子曰。