一十一章 、生动的一课(2/6)
“对了，你们可以随便拿一件物体来试一🅅🄊🟅试，我亲自给你们演算一下。”
薛一氓有此提议，这堂课就越来越有趣了。
于是便有人跑出🐺🄹了教室，须臾，就找来了一只😽凳子。
“老师，请算一算。”
薛一氓瞧这只凳子🎢💴，是用📵木头制成的，要想破坏它，并非什么难事。
因此薛一氓便🁆开始拿出草稿纸，开始🕬演算起来😽。
最初在备课的时候，🂴📂😆薛🚜🔋一氓便已经将玻璃的死方程演🅺算了一次，由于玻璃的特性是相似的，所以每一块玻璃的死方程都差不多，薛一氓也就不需要在上课的时候再次演算，只要沿用之前演算的结果就可以了。
不过当面对一件新的事物的时候，薛一氓却必须要开始演算了，众人见老师已经埋头在🈝讲台上开始计算了，都面面相觑。
看来正如兆教授所说的🚜🔋那样，这位老师，是一位不折不扣的演算狂人！
木凳的死💝方程并不难以演算，薛一氓只是草草的算了一算，就得出了这只凳子的死方程。
于是他又💝开始在木凳上画出纹路了，没过多久，板凳就被薛一氓的🞭🗚🜇纹路所画满了。
“那么，接下来，谁来试试？”
薛一氓想让学生们自己来试🍁🅉试，而讲台下的🜱🅾学生们都踊跃报名。
“我！我！”
“老师，让我来，让我来！”
……
学生们都非常的热情，导致薛一氓一时无法取舍，正在犹豫👸着该让谁来试试的时候，兆教授已经自告奋勇。
“薛一氓同学，这件事，还是让老🝉头子我来试试吧！你看我年纪都一大把了，也该让我见证一下奇迹了！”
既然是兆教授毛遂自荐，薛一氓自然🕬是不能够反对的，而台下的同学们，也不能够和兆教授争，因为兆教授可是引荐薛一氓来这里讲课的人啊！
“那么，兆教授，你就试试吧！”
说着，薛一氓将棒针递给了兆教授，兆教授战😽战兢兢的拿着棒针，他的手都在颤抖。
为了平复自己激动的心情，兆教授足足闭目养神了30秒钟，而当他缓过神来之后，便毫不犹豫的举起棒针，朝着薛一氓所绘制的纹路的最中心的位置刺去💥📻☞。
棒针准确的刺入了木凳的要害之处，不过木料和玻璃的性质不一样，不会像玻璃那样瞬间碎掉，众人只见到，以棒针刺进去的地方为中心，木凳开始逐渐的龟裂，当这种龟裂程🁮度导致木凳无法再维持一个整体的时候，木凳终于散架了，从之前的木凳，变为了眼前的一堆木屑。
众人叹😵🅭为💝观止，大家的心情都显得非常的激动。🜖🂈🌲
“老师。这种现🐺🄹象，🂴📂😆就算是你身后的🕬黑板也可以吗？”
薛一氓有此提议，这堂课就越来越有趣了。
于是便有人跑出🐺🄹了教室，须臾，就找来了一只😽凳子。
“老师，请算一算。”
薛一氓瞧这只凳子🎢💴，是用📵木头制成的，要想破坏它，并非什么难事。
因此薛一氓便🁆开始拿出草稿纸，开始🕬演算起来😽。
最初在备课的时候，🂴📂😆薛🚜🔋一氓便已经将玻璃的死方程演🅺算了一次，由于玻璃的特性是相似的，所以每一块玻璃的死方程都差不多，薛一氓也就不需要在上课的时候再次演算，只要沿用之前演算的结果就可以了。
不过当面对一件新的事物的时候，薛一氓却必须要开始演算了，众人见老师已经埋头在🈝讲台上开始计算了，都面面相觑。
看来正如兆教授所说的🚜🔋那样，这位老师，是一位不折不扣的演算狂人！
木凳的死💝方程并不难以演算，薛一氓只是草草的算了一算，就得出了这只凳子的死方程。
于是他又💝开始在木凳上画出纹路了，没过多久，板凳就被薛一氓的🞭🗚🜇纹路所画满了。
“那么，接下来，谁来试试？”
薛一氓想让学生们自己来试🍁🅉试，而讲台下的🜱🅾学生们都踊跃报名。
“我！我！”
“老师，让我来，让我来！”
……
学生们都非常的热情，导致薛一氓一时无法取舍，正在犹豫👸着该让谁来试试的时候，兆教授已经自告奋勇。
“薛一氓同学，这件事，还是让老🝉头子我来试试吧！你看我年纪都一大把了，也该让我见证一下奇迹了！”
既然是兆教授毛遂自荐，薛一氓自然🕬是不能够反对的，而台下的同学们，也不能够和兆教授争，因为兆教授可是引荐薛一氓来这里讲课的人啊！
“那么，兆教授，你就试试吧！”
说着，薛一氓将棒针递给了兆教授，兆教授战😽战兢兢的拿着棒针，他的手都在颤抖。
为了平复自己激动的心情，兆教授足足闭目养神了30秒钟，而当他缓过神来之后，便毫不犹豫的举起棒针，朝着薛一氓所绘制的纹路的最中心的位置刺去💥📻☞。
棒针准确的刺入了木凳的要害之处，不过木料和玻璃的性质不一样，不会像玻璃那样瞬间碎掉，众人只见到，以棒针刺进去的地方为中心，木凳开始逐渐的龟裂，当这种龟裂程🁮度导致木凳无法再维持一个整体的时候，木凳终于散架了，从之前的木凳，变为了眼前的一堆木屑。
众人叹😵🅭为💝观止，大家的心情都显得非常的激动。🜖🂈🌲
“老师。这种现🐺🄹象，🂴📂😆就算是你身后的🕬黑板也可以吗？”