书包里面有几本书,一个文件夹,他抽出了文件夹,这是🝳🏐他跟科斯特勒共同做的一份各方面物资表格,后面的空格等着他们填写调查出来的价格。

    这种市场物价调查,是萝实学院🃻🜾🇴每年都会安排学生们进行的课外活动,目的就是让这些大富子弟,王室贵族们了解民情,不与社会🉢脱钩。

    而且,通过🇚🙋🈱历年的物价对比,还要求学生写一篇论文,着重描述物价上涨和下降,受到的社会影响的🞑📜🛭因素主要在什么方面。

    五十年代到七十年代,是欧洲蓬勃发展的三十年,中间虽然有过几次🞔📸🟥政治危机和经济危机,但是🌚🌚总体发展趋势一直稳步向上。

    但是时间进入八十年代以后,从八零年到八二年,整个欧洲的经济遭遇了严重危机,连续三年的gd🞑📜🛭p都是停滞不前。

    受此影响,表面上欧洲的经济趋势是好的,但是民众🄻🂱💢消费水平,是呈下降趋势。

    因为gdp并不能不能真实反映一个国家的经济发展状况,萝实学院要求学🕌生用gpi,也🚿🙈🈛就是“🉖🇐真实发展指数”,来作为论文的标准。

    对他们这些高🇗中生来说,这个论文有些太难了。📾☳📾☳

    gdp在国家经济发展方面,gpi在民⚖👕众实惠的享利方面,都是非常复杂的论题,两者🔁♑🇭相辅相成,但是有时候又是对立,想要彻底弄清两🃳🛻者之间的关系,不是高中生能做到的。

    简单⚪来说,不会制作经济专业的金融模型,就想把论文写清♖🈝⚽楚是不可能的。

    而高中生当然没有建模的能力。

    当然,学校的要求并不高,只是要求学生调查一地的物价,♖🈝⚽然后调查一地收入,以此来🐔⛐对比去年与今年的民众的消费水平是在上升还是在下降。

    只要能够对比的清楚,有理有据,这篇课外作😦😦业就算完成了。

    水开了,约纳斯泡了一壶红茶,然后给科斯特勒的被子里面多加了一些牛奶和果酱。想了想,他🌚把给自己准备的杯子加了一杯茶,旁边放了两块奶糖,准备给雅尼克。

    将两杯奶茶放在托盘里,约纳斯端起,走向了主宅拐角那边属于😬🄞⚏雅尼克的主卧室。

    主宅的每🐬🂹层建筑面积大约有一千平方,二十多个大大小小的房间。

    约纳斯占🐬🂹了五个,还有四间带卫生间的房间和四间客房属于约纳斯的叔叔,姑姑们。剩下的将近十个房间,都属🌖⚯于雅尼克。🚎💏🐴

    房子的拐角🇚🙋🈱处,🊸🕃有一间是暖气房,还有一间紧急避难房,过去之后,就是属于雅尼克的🐔⛐天地。

    在小客🅹厅里,雅尼克和科斯特勒分别坐在沙发上,他们的面前,放着一份月初的报纸,上面有着瑞士八二年的经济统计数据。

    而雅尼克也正在从😕欧洲各国国际关系,经济环境,还有失业状况,分析这次金融危机对各国的影响🉖🇐。

    科斯特勒听了入神,一直到约纳斯来到他身边才发现。“约纳斯,雅尼克叔叔真🊥💘💆是太博学了,我爸爸从来都不会跟我说的这么浅显易懂。”

    约纳斯故意说道:“我的意🇍见刚好相反,在莱😦科📾☳布叔叔那里,我能感到父亲一样的关怀,但是在大魔王面前,却只有压抑和鄙视。”

    雅尼⚪克撇了撇嘴,丝毫不介🇍意自己的儿🌔⚚💁子把自己形容成大魔王。

    约纳斯将托盘放🊸🕃在了桌上,把属于科斯特勒的那一辈递给了他,然后将另一杯送到了雅尼克🚿🙈🈛的面前。

    他有些惊讶地看了看约纳斯,伸手接过了红茶才说道:“我以为这是你🚘📦为自己准备的。”