别以为他们不知道村里这些将钱看的🚮🖴🖸紧的人,私下里说了什么。这些人嘴里可没有一句好话,现在后悔晚了。

    欧阳家补习班开班三个月后,那些没有😦进入到补🎳🕊习班里的学生和另外二十名经🈜过欧阳苒珺手把手讲解的学生们,成绩发生了很大变化。

    没有了欧阳苒珺详🜣🄁细讲解,他们很多课题都无法独立完成,很多知识无🌥法🁥🇷🝊靠自己消化。

    就算拿🟛🝺🐏到另外二十名学生的笔记本,也无法看懂上🇬🛫🟙面的👱🌫笔记。

    来西村村学里的🋟大部分🐻学生成绩一落千丈,回归到了他们应该有的正常水平。🈜

    看到为了学习而苦恼的孩子,🅓几📑🚋个村🚮🖴🖸里的大人们这才后悔莫及。

    可惜,🟛🝺🐏一切都晚了,🜠欧阳苒珺不再接收新🜇的补课人员。

    这二十🟛🝺🐏名学生成了补习班固定成员,直到他们从村学里毕业到镇里上🄹🂜镇中后才结束。

    二十名学生在欧阳苒珺尽心辅导下,代表村学去镇里参加知🏃🗝识竞赛,一路过关斩将从镇里晋级到里县里市里,获得🌙了不少奖励金。

    在镇里和村里好好风光了一把。

    当然一切都是后话暂且不提。

    欧阳苒珺现在每天下午等到村学下课后,会给二十名学院😶🅻辅🏃🗝导一个半小🌥时课业。

    将他们无法融🟐🜕🁼会🋟贯通🜠的知识详细解析给他们听。

    既然收了每个人十块钱,那就要认真做好。

    每个月两百块虽然不多,可在这大山村里,一个七岁的孩子每个月能有两百🎡💧🔏块的收入已经很富有了。

    当然,欧阳苒珺不🜣🄁会将这两百块看在眼里,每天除去阅读两个小时的书籍外,其他时间都缠着欧阳氵每辰和欧阳氵每🈽🃵🜍辰学习制药。

    欧阳氵每🐋♽🍴辰给了欧阳苒珺一本很厚很厚的书籍,一本足有好几斤的书封面有些陈旧,一看就是经过岁月洗礼留下的🌙痕迹。

    书籍封面没有任何文字,打开书封第一页上🏿☑⚑面写着两个👱🌫字《药经》。🄹🂜

    《药经》上全是各种欧阳苒珺不认识的草药名称和图案,上面还有它们🌥的性状作用。

    欧阳氵每辰说🟐🜕🁼了,想要和他学习制药,首先必须学会认识了解这些药材的特性和各种作用。

    只有将它们牢牢掌握在脑中,才📑🚋能在制作药的过程中不出错。《药经》中有好多种草药长相相似,属性雷同的,想要将它们分别清楚很难。

    这是一门很深奥的学问。

    需要🚈👘付🟛🝺🐏出很多时间去学习,终其一生都在不🏿☑⚑断学习。

    有的人一🐋♽🍴生都没能将《药🃕经》里的知识掌握,这需要天赋。

    欧阳苒珺仔细阅读着每一段文字,认真研究辨别书上药材图案,将相似的草药图案描绘下来,从🇮🛽⚓中找出它们之间的不同,加以标记。