齐♭清诺讲了一通后问杨景行：“有没补充？”
杨景行摇头：“暂时没有。”
齐清诺轻笑：“想得真传自己找他。”
蔡菲旋说：“我们找你，你再找他。”
齐清诺对团员们招手：“来，一起来！”
大伙笑一阵，齐清诺把去纠缠她的王蕊推开，开始干正事，💙💔今💜天轮到柴丽甜了。
三零六平日里是不讨论评价彼此的专业水准的，反🃠🙌🉀正大家都是玩，没必要🌱🂻那么严肃沉重。而且行业不同，也没什么比较的必要，连邵芳洁和刘思蔓之间也不用比。
不过有些事是心知肚明😘🁭🉁的，比如齐清诺的音乐素养，年晴的高超技术，高翩翩的保守，蔡菲旋的心不在焉，柴丽甜的创意和努力。就算是玩，柴丽甜也玩得很投入。
从一开始的《魂斗罗》就看得出来，柴丽甜在演奏的时候所投入的心思就不是瞎玩的态度。可是因为那首曲子闹腾得很，一般人就难以听出柴🀼🂌🍔丽甜的用心，也没人愿意花精力去☯剖析研究这么一件有哗众取宠嫌疑的音乐。
然后是齐清诺自己的《云开雾散》，她给了柴丽甜表现机会，但是在一件🌱🂻群戏纷争的小作品中，柴丽甜也只能是昙花一现。而且齐清诺对笛子的演奏🚂方⛜🛍法不是特别了解，也使得作曲和演奏之间不是那么默契。
说起那次三零六的音乐会，柴丽甜敢用单声部传统笛子去吹《卡农》，更说明她的勇气和追求。笛子🔓的效果当然和钢琴什么🍙🈣的没得比，但是柴丽甜还是赢得了学生们的🝉热烈喝彩。
而这一次，柴丽甜得到了除了演奏传统作品之外最好的表现自己的机会。这一首还只有编号的曲子，除了合奏**和二胡部分大放异彩，接下来就是笛子光芒四射了。🝉
不过三零六有两把二胡，而且二胡本身音域宽广，音色表现力强，写作的时候也容易一些。相对来讲笛子就难了不少，虽然演奏技巧也多种多样，但是表现力是肯定不如二胡那么丰富多彩的，而且音色上面有不🟀🚇少的局🛫🟘🝗限性。
杨景行写这首曲子的时候并不是从头到尾按部就班的完成，他先是写了一点前奏，然后大体构思好二胡部分，接着就是笛子部分。不算前后的过度，这段笛子协奏有三分钟多一点。作曲的时候首当其中考虑的当然是可听性，但是杨景行也没放🜁弃演奏上面的技巧要求。
尤其有难度的是笛子之后是一个很长的大过度，因为要给听众足够的时间和空间，让他们慢慢被引入进接下🜚去的架子鼓部分，不然就🂂🌁会严重的不伦不类。所以笛子要做的前后衔接和带动旋律走向的任务非常重。
总的来说，这首作品就是围绕着二胡和笛子的主题🃠🙌🉀慢慢丰满起来的。要做到👟面面俱到，杨景行花了很🔓多时间和精力。
柴丽甜这一次比以前更刻苦地几乎是没日🔜🁜没夜地练习新曲子，一方面当然是喜欢曲子本身，也有可能是作为专业演奏者，她感受到了作曲者在创作时倾注的心血。
虽然🙇☽柴丽甜研究练习了很久，但今天是第一次大家到齐了一起听，而且听的时候大家都用专注😒🀵🁌和安静尊重了十分投入的柴丽甜。
三分多钟后，柴丽甜放下笛子，又是那种略微不好意思但是灿烂阳光的笑容看大家。其他女生还以媚眼笑脸，齐🐽🅒清诺庆幸：“你☷躲过🂂🌁一劫，不用真传了。”
王蕊揭穿：“昨天晚上传过了，你以为。”
年晴吃惊到羡慕：“你们玩双飞！？”
刘思蔓坦白：“还有我。”
郭菱举拳头♲🌕⚡：“抗议潜规则！还艺♜术一片明净天空🃠🙌🉀！”
杨景行在一边蠢笑。
可能是柴🈣丽甜激励了三零六，让她们对这首曲子产生了更🙣🌎大的期⚱🕊望，接下来的练习有点事半功倍的感觉，才三四遍，就有模有样了。
杨景行摇头：“暂时没有。”
齐清诺轻笑：“想得真传自己找他。”
蔡菲旋说：“我们找你，你再找他。”
齐清诺对团员们招手：“来，一起来！”
大伙笑一阵，齐清诺把去纠缠她的王蕊推开，开始干正事，💙💔今💜天轮到柴丽甜了。
三零六平日里是不讨论评价彼此的专业水准的，反🃠🙌🉀正大家都是玩，没必要🌱🂻那么严肃沉重。而且行业不同，也没什么比较的必要，连邵芳洁和刘思蔓之间也不用比。
不过有些事是心知肚明😘🁭🉁的，比如齐清诺的音乐素养，年晴的高超技术，高翩翩的保守，蔡菲旋的心不在焉，柴丽甜的创意和努力。就算是玩，柴丽甜也玩得很投入。
从一开始的《魂斗罗》就看得出来，柴丽甜在演奏的时候所投入的心思就不是瞎玩的态度。可是因为那首曲子闹腾得很，一般人就难以听出柴🀼🂌🍔丽甜的用心，也没人愿意花精力去☯剖析研究这么一件有哗众取宠嫌疑的音乐。
然后是齐清诺自己的《云开雾散》，她给了柴丽甜表现机会，但是在一件🌱🂻群戏纷争的小作品中，柴丽甜也只能是昙花一现。而且齐清诺对笛子的演奏🚂方⛜🛍法不是特别了解，也使得作曲和演奏之间不是那么默契。
说起那次三零六的音乐会，柴丽甜敢用单声部传统笛子去吹《卡农》，更说明她的勇气和追求。笛子🔓的效果当然和钢琴什么🍙🈣的没得比，但是柴丽甜还是赢得了学生们的🝉热烈喝彩。
而这一次，柴丽甜得到了除了演奏传统作品之外最好的表现自己的机会。这一首还只有编号的曲子，除了合奏**和二胡部分大放异彩，接下来就是笛子光芒四射了。🝉
不过三零六有两把二胡，而且二胡本身音域宽广，音色表现力强，写作的时候也容易一些。相对来讲笛子就难了不少，虽然演奏技巧也多种多样，但是表现力是肯定不如二胡那么丰富多彩的，而且音色上面有不🟀🚇少的局🛫🟘🝗限性。
杨景行写这首曲子的时候并不是从头到尾按部就班的完成，他先是写了一点前奏，然后大体构思好二胡部分，接着就是笛子部分。不算前后的过度，这段笛子协奏有三分钟多一点。作曲的时候首当其中考虑的当然是可听性，但是杨景行也没放🜁弃演奏上面的技巧要求。
尤其有难度的是笛子之后是一个很长的大过度，因为要给听众足够的时间和空间，让他们慢慢被引入进接下🜚去的架子鼓部分，不然就🂂🌁会严重的不伦不类。所以笛子要做的前后衔接和带动旋律走向的任务非常重。
总的来说，这首作品就是围绕着二胡和笛子的主题🃠🙌🉀慢慢丰满起来的。要做到👟面面俱到，杨景行花了很🔓多时间和精力。
柴丽甜这一次比以前更刻苦地几乎是没日🔜🁜没夜地练习新曲子，一方面当然是喜欢曲子本身，也有可能是作为专业演奏者，她感受到了作曲者在创作时倾注的心血。
虽然🙇☽柴丽甜研究练习了很久，但今天是第一次大家到齐了一起听，而且听的时候大家都用专注😒🀵🁌和安静尊重了十分投入的柴丽甜。
三分多钟后，柴丽甜放下笛子，又是那种略微不好意思但是灿烂阳光的笑容看大家。其他女生还以媚眼笑脸，齐🐽🅒清诺庆幸：“你☷躲过🂂🌁一劫，不用真传了。”
王蕊揭穿：“昨天晚上传过了，你以为。”
年晴吃惊到羡慕：“你们玩双飞！？”
刘思蔓坦白：“还有我。”
郭菱举拳头♲🌕⚡：“抗议潜规则！还艺♜术一片明净天空🃠🙌🉀！”
杨景行在一边蠢笑。
可能是柴🈣丽甜激励了三零六，让她们对这首曲子产生了更🙣🌎大的期⚱🕊望，接下来的练习有点事半功倍的感觉，才三四遍，就有模有样了。