她扫视了教室一周🞡🕩,又接着说:“最近我收到了几封学生的来信,很感谢这位同学对我和国文🔦🂴💼课的喜爱。不知道这位同学下课之后能不能留下来,跟我谈一谈?”🞢

    教室里鸦雀无声。

    “好,那今天的课就到这里,下课。”

    结束课程后,傅暖站在讲台上没有走。

    教室里🗲的学生三三两两离🉖🇗😨开,最后剩下三个人。

    其中有两个收拾好书本走🉖🇗😨到她面前,不过却是🕦🋹来探讨国文课问题的。

    只有最🗲后座位上的那个⚞💡📝男生,没有起身离开,坐🉶在原位不动。

    那是个带着黑框眼镜的男生,看起来很斯文,安🉶静地垂着头坐在角落,仿佛沉浸在自己的世界里。

    会是他吗?

    给🕝🊦两名学生讲解完问题之后,他🆁🌣🀷们就离开了。

    傅暖抬眸再度看向那个男生,发现他正看着自己,😔彼此视线相交的一瞬🍹🌿,他立刻低下头去。🔜🁚🆒

    同学们都走光了,教室里只有她和他。

    “同学,下课了,你还不走吗?”

    傅暖试探性地问道,她并不能确定,只能从男生的反应来判🁖断。

    男生既兴奋又紧张,她…🉖🇗😨…她终于看到他🝤了!

    “我……我……”

    他结巴了半天,一句话也🉖🇗😨说不出来,脸憋得通🕦🋹红。

    傅暖蹙了蹙眉,朝他走过去。

    听到脚步声越来越近,男生紧张🆁🌣🀷地攥住衣角,心中是克制不住的🈞⛈😝激动。

    刚才在课上傅老师说要……要和他谈一谈!

    这个时候,不能怂!

    傅暖走到男🎲学生面前📠的时候,对🆁🌣🀷方好像下定了某种决心,猛地抬起头来看着她。

    映入她眼帘🎲的,是一张红透了的脸,还有几🞤🖅🐎分熟悉。

    她仔细回想一番,在记忆中搜寻这张脸,终于想起她和这个男生的渊⚭🔫🃤源。

    一周前的那堂课上,傅暖注意过这个男生。