遂城中学——

    “周老师,这是我们班的学生易时安,他的情况我之前也和你说了。”

    老刘笑呵呵对这位牛人老师介绍道。

    周建学点点头,推了推眼镜后,目光落在易时安身上。

    打量他的同时,对他出色的外貌还有些意外。

    老刘转头又对易时安开口,“呐,这是学校负责学生冲进数学国家集训队的周老师,在包括周老师在内的几位老师带领下,我们学校每年都有几个学生考进国家集训队的,如果你真有这个意愿,之后可以和周老师具体沟通。”

    难得见易时安认真一回,老刘真是对这小子真是又爱又恨。

    他就不明白,明明这小子脑子不差,在考试的时候却总是状况百出。

    考语文,作文话题是写一件令你感动的事情,他留空。

    问他原因,他说从小到大没有令他感动的事……

    考数学,后面大题他就写了解字、公式以及答案结果,计算过程没有。

    问他原因,他说明明一眼就能看出答案还要写那么多字,不仅累手还显蠢。

    考英语,他直接睡着了。

    问他原因,他说听力部分那声音太催眠,听着听着他睡着了。

    ……

    你找他谈话吧,感觉他说的又有理有据,无法反驳。

    老刘怀疑多想这事一分钟,他就想吐一升血。

    唯一值得安慰的,大概是这小子上课还能保持正常,至少给老师面子,没有嫌弃老师的声音催眠。

    “周老师,您好。”易时安无视老刘恼恨的目光,注意力集中在周建学身上。

    周建学对易时安还是很满意的,所以对他的态度还不错。

    听到易时安友好地打招呼,他反而有点受宠若惊。

    老刘之前和他介绍了关于这位学生的事例,让他一度以为对方是一个头脑聪慧、家境很好的刺头。

    毕竟,对方的“丰功伟绩”还真不少。

    “易同学,我这边通过老刘了解到,你是想进入数学国家集训队,以此获得保送京大的机会,我呢,也对你的情况进行了一定的了解……”

    说到这,周建学斟酌了一下,严肃地说道“实话说吧,你需要大把的时间投入进去。也就是说,届时不成功的话,你准备高考的时间会大大减少。”