会客室很大很空旷，本来是开小会和招待来客的地方，这会儿却成了宋小葵的临时办公桌。
笔记本电脑，马克杯，课本教案，还有一个粉红色的小本子，貌似是工作日志，好像还有一个是薄荷绿的，宋小葵平时上课的时候会带着。
宋小葵进门才想起水杯还在辛老师那，回头见一犴一豹跟上来，手里捧着自己的水杯和教案，火气略微降了些。
这届孩子真是让人生气，没用的地方凶，见了真恶人反而软了。堂堂星子星孙怎么能让这种气场浑浊的渣渣欺辱，他们爸妈在水镜台要被气死了！
“东西放下，坐吧。”
穆少寒和鲍一回过神来，看看这办公环境，都有些意外。
穆少寒皱眉，“你在这儿办公？”
这里是小会客室，是教研室开小会的地方，平时偶尔有学生干事来这里帮老师工作。学校的老师都是有自己工位的，宋小葵是十三班的班主任，怎么安排在这里？
宋小葵东西都放在会客区的沙发和茶几上，连个电脑桌都没有，时间长了肯定不舒服，这也太区别对待了。
鲍一看了看桌上的东西，道：“工位没有，办公用品总该发你一套吧？怎么连个组合书架都没有？本子呢，靠，那还是我家百货赞助的！”
启星的工作簿是统一定制的，真皮封面，倍儿有气场，市面上一百多一本呢！
该有的东西全都没有！怪不得这女人整天抱着自己粉红粉绿的小本子，像初中女生写手账似的，好歹是个名校教师，高端人才，有点尊严吧？！
宋小葵看着两个学生脸上一脸嫌弃地看着自己的小本子，顿时老羞成怒。
“你在教我做事？！”
她就喜欢粉色，怎么了？谁规定人民教师不许用粉色工作簿！
一个个的，学习不行，掐架不赢，婆婆妈妈倒是一套一套的！
宋小葵一敲茶几，拿出会审的架势，冷哼，“行了，说说，跟姓徐的怎么回事？新仇还是旧怨？”
姓徐的……老师之间还能这么不客气吗？
鲍一忍不住问：“你和徐怀有仇吗？”
“本来没有。”宋小葵坦然道，“现在可能有了。”
那就说完全是因为他们而交恶了，两个男生沉默。
半晌，穆少寒道：“你要是想讨好我们，用这种方式也太傻了。先不说我们领不领情，得罪同事就没必要。”
他们现在早已经明白，老师和学生天然的立场不同，关系再好，在利益面前，老师一定会放弃学生，选择去维系有更长久价值的同事阵营。反正学生教一届走一届，用不了多久就连名字也记不住，大部分再也不会见面；但同事往往有利益相关，不能随便交恶。
像宋小葵这样，刚来两天就敢对徐怀这样的老教师呛声实在是……何况还是为了他们两个“坏学生”——不是太莽撞，就是真的傻。
“现在是谁在问话？”宋小葵瞄了他一眼，“这些事用不着你们操心，先把你们作为学生的本职做好。”
笔记本电脑，马克杯，课本教案，还有一个粉红色的小本子，貌似是工作日志，好像还有一个是薄荷绿的，宋小葵平时上课的时候会带着。
宋小葵进门才想起水杯还在辛老师那，回头见一犴一豹跟上来，手里捧着自己的水杯和教案，火气略微降了些。
这届孩子真是让人生气，没用的地方凶，见了真恶人反而软了。堂堂星子星孙怎么能让这种气场浑浊的渣渣欺辱，他们爸妈在水镜台要被气死了！
“东西放下，坐吧。”
穆少寒和鲍一回过神来，看看这办公环境，都有些意外。
穆少寒皱眉，“你在这儿办公？”
这里是小会客室，是教研室开小会的地方，平时偶尔有学生干事来这里帮老师工作。学校的老师都是有自己工位的，宋小葵是十三班的班主任，怎么安排在这里？
宋小葵东西都放在会客区的沙发和茶几上，连个电脑桌都没有，时间长了肯定不舒服，这也太区别对待了。
鲍一看了看桌上的东西，道：“工位没有，办公用品总该发你一套吧？怎么连个组合书架都没有？本子呢，靠，那还是我家百货赞助的！”
启星的工作簿是统一定制的，真皮封面，倍儿有气场，市面上一百多一本呢！
该有的东西全都没有！怪不得这女人整天抱着自己粉红粉绿的小本子，像初中女生写手账似的，好歹是个名校教师，高端人才，有点尊严吧？！
宋小葵看着两个学生脸上一脸嫌弃地看着自己的小本子，顿时老羞成怒。
“你在教我做事？！”
她就喜欢粉色，怎么了？谁规定人民教师不许用粉色工作簿！
一个个的，学习不行，掐架不赢，婆婆妈妈倒是一套一套的！
宋小葵一敲茶几，拿出会审的架势，冷哼，“行了，说说，跟姓徐的怎么回事？新仇还是旧怨？”
姓徐的……老师之间还能这么不客气吗？
鲍一忍不住问：“你和徐怀有仇吗？”
“本来没有。”宋小葵坦然道，“现在可能有了。”
那就说完全是因为他们而交恶了，两个男生沉默。
半晌，穆少寒道：“你要是想讨好我们，用这种方式也太傻了。先不说我们领不领情，得罪同事就没必要。”
他们现在早已经明白，老师和学生天然的立场不同，关系再好，在利益面前，老师一定会放弃学生，选择去维系有更长久价值的同事阵营。反正学生教一届走一届，用不了多久就连名字也记不住，大部分再也不会见面；但同事往往有利益相关，不能随便交恶。
像宋小葵这样，刚来两天就敢对徐怀这样的老教师呛声实在是……何况还是为了他们两个“坏学生”——不是太莽撞，就是真的傻。
“现在是谁在问话？”宋小葵瞄了他一眼，“这些事用不着你们操心，先把你们作为学生的本职做好。”