作为学校和老师而言,他们总希望自己的学生将来大有作为,站在这个角度讲,他们更希望将此类优秀学生送往国家科研机构,例如中科院下属的一些研究室等,学生们在那里必然能学到更多东西,成长为下一位院士也说不定。

    但送进一家私人公司……

    说实话,很可能会限制一些优秀学生的成长,以至于葬送他们的前途。

    而这则是他们最不愿看见的事情,就犹如将一颗茁壮成大的树苗,从温室里移出,放进冰窖中一般。

    也不知教育部怎会牵头这种合作项目?

    有些人甚至都后悔过来了。

    “我站在客观角度讲一句。”这时,清华校长张孝闻看了眼李亚东,然后又望了望在座的三位教育部领导,正色道“出于对学生负责任的态度,优秀学生我肯定会首先建议他们进入国家科研机构,资质不够的那种,才会引导他们自己做出选择。”

    他的话立马得到很多校长的附和。

    然而,就在这时……

    “我并不诋毁官方科研机构,同样站在客观角度讲一句,我们的资源要优于它们中的绝大多数。”

    哗——

    此言一出,引起满堂哗然。

    有校长甚至认为眼前这小子太过狂妄,你一家私人公司,竟也敢与国家科研机构相提并论?

    他们的表情被李亚东尽收眼底,他也不一味的用言语去解释什么,而是翻开桌面上早就准备好的一个蓝色文件夹,从里面取出一大摞文件。

    如此重要的会议,他岂能不做点准备?

    早前教育部领导就已经说了,今次的会议是给到他说服一众校长的机会。

    他们用了“说服”二字,那么就很显然,这个看似百利而无一害,能为各大高校学生提供优质就业岗位的事情,应该会存在一定困难。

    教育部的领导显然对各院校校长的脾性一清二楚。

    于是那时,李亚东就在思索“困难”会是一些什么,因此做了一番详尽的准备。

    “各位前辈,你们还不太了解薇创科技的底蕴,下面就让我给大家介绍一下。”

    他说着,从文件中率先拿起一摞。

    这是25张个人履历表,非常详细,上面甚至粘贴有照片。

    “我先给大家讲讲我们的人才储备情况,薇创科技从去年下半年开始筹建,所以目前的人员还不是很多,一共有两百三十一人,而这其中专业领域的顶级科研人员,就占到二十五人。我给大家简单的介绍一下。

    “第一位,倪光蓝教授……”

    “谁?!”