莉莉端着纸杯咖啡去了教室。

    这里已经坐满了人。

    有选上课的,有试听。

    今年对《古代符文》感兴趣的人甚至b之前更多了,莉莉不明白为什么。后来有同学告诉她,因为凯洛现在是A班的班主任,他班上很多人会为了表现自己而选他的课。

    莉莉挤到后排的时候,看见阶梯教室中央的两个金sE脑袋。当然,奥菲利亚选了这门课,克莱利亚也跟来了。

    凯洛在上课铃响的前一秒到了教室。

    他穿着正装,衣服上除了教职工徽章之外,看不见任何装饰。他头发更长了,似乎整个假期都没有剪过。

    他戴着熟悉的单框金丝眼镜,链条和黑发缠绕在一起,慵懒奢华地落在耳边,翠绿sE的眼睛看起来很冷漠。

    “《古代符文》第一节课是我上。”

    他上台后没有跟学生打招呼,没有起立,没有鞠躬,没有自我介绍。

    “你们还有另一位授课老师,库什,他这学期会负责你们的实践课。还有莉莉,是学生助理,作业都交给她。”

    莉莉看出了学生的躁动,大部分人可能没想到会有“实践课”。天知道古代符文怎么“实践”。

    有人举手了。

    凯洛完全无视这只手:“没有问题的话我们就开始上课了。”

    课上很安静,只能听见他的声音。

    莉莉的咖啡很快冷了,苦得要命,她喝了几口就不想要了。

    她在凯洛讲“拼接符文”的时候,还在想她的杯子到底去哪儿了。

    昨晚她绝对是放在床头柜上。难道做得太激烈的时候,她把杯子打翻,掉到床下了吗……

    这时候,凯洛提了个问题,要坐在第一排的某个学生回答。

    那个学生什么都讲不出,吓得脸sE惨白。奥菲利亚举手解围了,莉莉也不知道她的答案对不对,但凯洛似乎不满意。

    “你已经够大了,早过了躲在公主裙子下的年龄。”

    凯洛毫不留情地讥讽那个没答上来的学生,同时也不介意让奥菲利亚难堪。

    “下次记得带上治疗注意力溃散症状的药,或者把前排的位置让给能把PGU放在椅子上45分钟保持不动的正常学生。”

    那个学生坐下时发出一声很大的哽咽。

    莉莉赶紧竖起耳朵听讲,不敢再走神了。