方明远通知五年级学生开年级会,县试的事儿学生还不知道,上午在上课,中午在学校吃,之后在学校午睡,没人通知,学生上哪知道去?

    会议讲了三件事儿,要考试了,选出成绩好的,组成新的班级,重点五加一班。

    考呗!学生们早就被考麻木了,月考,季考,年考。老师高兴了,收麦子的假期,还有假考,中秋加个月圆考,丰收加个庆祝考,最受不了的是,蔡老师成亲,不好好在家享受婚假,回学校来了个突击考试,被方山长戏称为蜜月考。啥蜜月啊!苦死我们了,反正随时准备考试就对了。

    接着方明远宣布,进入五加一班的,成绩优异,通过县试的学生,可以毕业啦!

    啥玩意?学生们不打瞌睡了,毕业啦!以后不用上学啦!艾玛!终于,终于熬出头了。

    最后,方明远道:“本山长和蔡老师也要科举,你们中的很多老师也要参加这次县试,所以,咱们比一比。

    成绩超过老师的学子,可以回学校教书。一来你们能有些收入,减轻家里负担,二来,在学校可以继续学习。”

    考中县试,就是考中童生就毕业啦!我能考中吗?学生们心里没底,蔡书生同样没底。

    不过学生心中隐隐有一种期待,考中童生回来教学,咱也能出题考学生过过瘾了。

    方明远没告诉他们,从三年级开始,语文课的重点就是针对童生考试,比如写诗,咱农家孩子哪有情怀写诗啊!

    放学一路还要捡牛粪蛋子,眼里就看不到诗情画意,所以,针对写诗教的就是表格押韵法。

    其实就是填字游戏,把适合这首诗韵脚的字全列出来,选出合适的字,组成念出来顺口的诗就算过关。

    比如抽取一段话,给你一个开头要求默写。三年级开始,考试就有填空题,一段话只给开头,结尾,中间自己填。

    方明远遗憾的是,学生最多学了四年,五年级的孩子多是学习好,跳级上来的,考童生有六七成把握,考秀才就难了,因为还没开始针对学习。

    没选中五加一班的,准备毕业考呗!等老师县试回来,知道县试出啥样题了,照样出一份卷子,考差不多就让毕业得了,反正大多数学生是来学识字。

    就算不能科举,从丰谷学校出去的孩子,好些东家等着招过去做账房,培养成掌柜接班人呢!

    从开完年级会,老师们紧张的准备考试,不但学生要考,自己也要考,毕竟没有功名,当老师没底气。

    长安进入五加一重点班,跟着备考学生一起复习,应对着一场场考试。

    方明远拿着具保书走进课堂时,长安已经准备好研磨,接茬写卷子了。

    方明远举了举厚厚的一沓纸,说:“联保书已经写好了,各村的孩子都有十户联保,我发下去,从第一排学生开始,在联名处签名,接着往后传,联名够十个学生就交上来。”

    收上十个学生联保的签名书,按人头给学生发下去。

    “联保书要收好了,弄丢了,损坏了,考试前及时找你们的领队老师要一份备用的。这是镇上里正开的具保书每人一张,也是一样,不小心损坏了,不要慌张,不准在外面哭天抹泪给我丢人,咱有备份。”

    又给发了一张纸,接着安排:“这是我给你们写的担保书,一人一张!今日回家准备,要准备的东西,我写在黑板上,你们抄下来,回去让家人准备好。

    不知道怎么准备考试用品,不懂的,可以让家长来镇上找我。

    三日后考试,明日后日不上学,大后日午饭后到学校来,咱们集体进城,住宿一晚,次日一早排队进入考场!”