到第四节比赛时,阿坤已经离开了赛场,他在和队长爆发出一次激烈的争执后,选择了独自离开。

    巨大的分差让整节比赛沦为了垃圾时间。

    老二还在不知疲倦地得分,老大兢兢业业,为老二保驾护航,老幺等人兴致勃勃,趁着比赛的机会增长球技……

    廖凯,又开始在后场散步。

    他现在唯一的兴趣就是和34号抢身位。

    前面四场比赛,廖凯还没有遇见过这么大吨位的内线,正好可以拿这个34号练手。

    他总结出经验,就是要快,要灵活,遇见身体比自己强壮的对手,尽量不要贴身近搏,要把自己灵活的优势充分发挥出来。逼不得已拼力量的时候,如何发力也是一门技巧,不要发死力,稳住身体重心是关键。

    比如对方球员在身后,身体就应当适度向后倾斜发力,这样重心才是最稳的,即便对方在身后发力,自己也不至于瞬间丧失对抗能力。

    廖凯用这个总结出来的经验在34号身上试验,果然是有效果。一百八十多斤的大胖子,硬是被他顶得寸步难移。

    比赛结束后,廖凯拉住34号,真诚地说:“谢谢你。”

    “谢我干嘛?”白又胖的34号一脸蒙比。

    廖凯想了想:“不用客气。”

    12个篮板,4次封盖,是廖凯本场比赛的数据,这都得归功于李云彤,让廖凯第一次得知了自己的比赛数据。

    ……

    ……

    六场比赛结束,保持全胜战绩的27班高居d组榜首,在还剩一场小组赛未打的情况下,已提前锁定小组头名出线。

    他们淘汰赛的对手,a组的第二名,将会在a组的11班和19班中产生,不用老大亲自出手,班里早有情报人员天天观看这两支球队的比赛,随时汇报情况。

    廖凯等五人已经是班里的英雄,享受着特殊的待遇。

    老二更是英雄中的英雄,他可以明目张胆地在课堂上睡觉,老师们也不会干涉,反而调侃起精神抖擞的廖凯:“李茂然同学现在睡觉,说明他在球场上拼劲了全力,你现在精神好,到了球场就开始散步。”

    廖凯早就被同学们调侃为“散步帝”,老师们自然也听说过。

    廖凯心里委屈,他在球场上散步是因为心存怜悯,对手实力弱,何必要赶尽杀绝呢,比赛排第二,友谊才是第一位的嘛。老师你不是也经常教导我们:做人要善良嘛。

    老二每场比赛都跟打了鸡血一样,那是因为他奔着得分王去的。

    每天晚自习前的校园广播,都会实时更新得分榜的情况,也是老二大出风头的时候,他的得分比第二名的刘栋多出整整一百多分。

    每到这时,他都要摆出一个造型来,每天都摆,变换着造型地摆,也不觉得厌烦。

    今天的广播,老二听得更加认真,早就给廖凯打了预防针:“待会有我的独家采访播出,你可一定要听好了。”