在接下来的进攻回合中，凯什米尔高中通过战术跑位找到了机会，先是希尔将球传给杰拉德，后者佯装背打，在骗得包夹之后，将球传给了内切的小前锋朱利叶斯·沃克。
后者在无人防守的情况下上篮得手，与之对位的威廉姆斯赶紧举手示意是自己漏人了。
“没事，接下来防好就可以了！”陈凡拍了拍手鼓励道。
接到发球后，陈凡稳稳地运到前场，现在几乎很少有人会全场领防陈凡的，因为得不偿失，凭借陈凡的运球能力，哪怕是双人包夹，在后场这么大的空间，陈凡都能突破出去。
而且以陈凡的传球视野和传球能力，可以在包夹的时候将球快速传出去，这样就可以形成局部4打3的人数优势，这对于防守方来说实在是太吃亏了。
所以在经历了前面几场全场领防和全场紧逼之后，到现在，基本不会有人在前场给陈凡施加防守压力。
陈凡在弧顶做了个2号战术的手势，施耐德赶紧上提给陈凡挂挡拆，同时两侧底角一个往45°角跑，另外一个则是通过大前锋的挡人，往篮下冲，陈凡抓住这个千载难逢的机会，人到球到，最后由小前锋威廉姆斯扣篮得手。
其实这个战术还有后续的变化，若威廉姆斯插篮下依旧没有摆脱防守球员的话，那么会沿着底线跑到另外一侧底角，而从底角上提到45°角的辛普森则会借着施耐德提前站好的挡拆，若跑出了机会，陈凡的传球也会第一时间到达，由辛普森三分出手。
与此同时，若辛普森机会不好，则会继续往弧顶跑，到时候陈凡会和他做一个手递手的配合，顺便给他做个挡拆，当然，之前给辛普森做过搭拆的施耐德此时会拆开，直插篮下。
而大前锋斯蒂芬森在此之前也会有两个选择，要么就是在施耐德给辛普森做挡拆的时候偷袭篮下，要么就是跑到原来威廉姆斯所呆的左侧底角埋伏。
陈凡在这一回合中变成了一个弧顶发牌者，在他面前足足放置了5个选项供他决定怎么打这一回合，当然，还有一项就是他自己的强攻。
不过陈今天前两个回合的投篮都不怎么理想，若只是投篮手感不好，比如重了，轻了，歪了这些陈凡都可以凭借出手感觉调整回来，但是今天这些出手感觉都很对，结果就是不进，这就比较令人讨厌了。
陈凡决定等会自己找到好机会，再次出手试一次，若那感觉还是很好球就是不进，那他就放弃头铁，这场比赛就尽量减少远投，通过串联助攻和防守来带领球队获胜。
在第一节四分钟的时候，陈凡找准机会，通过运球往里突破紧接着一个急停后撤步中远投，不管是出手姿势，弧线，陈凡感觉都很棒，按照往常的感觉，这球十拿九稳会进，甚至若气氛合适陈凡都会做给落地转身提前庆祝的装逼动作，不过今天情况不对，结果依旧是不进。
至此陈凡就认清了现状，这场比赛他的手感确实出了问题，这么一来他就放弃了自己的中远投出手，要么是到篮下的进攻，要么就是不进攻了。
接下来的时间，陈凡也是按照自己内心的计划来打球，整个第一节，他打满12分钟，通过之前的扣篮以及6罚3中的表现，获得了5分6篮板11助攻3抢断和2盖帽的全面表现。
单节11次助攻也破了陈凡自己的单节助攻记录，这11次助攻间接的创造了加菲尔德高中26分的得分，这也让球队以34：21领先了凯什米尔13分。
经过了前面几场比赛的试阵容，陈凡现在的出场时间和分配都已经确定了，基本已经稳定在第一节、第三节打满，第二节和第四节前面六分钟休息，后面6分钟上场的时间分配方式。
不过在之前打得很多场比赛，陈凡基本那都是3节就打卡，每场比赛都是出场30分钟左右。
想必今天对阵凯什米尔的比赛也是差不多这个时间分配。
第二节比赛一开始，凯什米尔竟然还是全主力阵容，应该是看加菲尔德高中这边因为陈凡以及施耐德和辛普森都下场休息了，所以派上全主力阵容来追分的。
事实上凯什米尔也确实没有辜负他们主教练的这一份战术布置和对他们实力的信任，原本在内线对抗上，施耐德就有点扛不住杰拉德，更何况现在上了块头和体重都远远不及的詹姆斯。
杰拉德完全发挥出了他的战术核心的作用，不但在内线得吃得喝，还可以化身成为组织中锋，作为场上高度最高的存在，自然站得高看得远，视线也极其广。
而且凯什米尔早就已经围绕杰拉德为战术核心打了三年多的比赛，所以这一套对于他们来说非常娴熟。
当杰拉德在内线翻山倒海的同时，其他四个也不是说就杵着不动，而是各种跑位和卷切，这让现在上场的五个加菲尔德高中球员有点顾此失彼和应接不暇。
后者在无人防守的情况下上篮得手，与之对位的威廉姆斯赶紧举手示意是自己漏人了。
“没事，接下来防好就可以了！”陈凡拍了拍手鼓励道。
接到发球后，陈凡稳稳地运到前场，现在几乎很少有人会全场领防陈凡的，因为得不偿失，凭借陈凡的运球能力，哪怕是双人包夹，在后场这么大的空间，陈凡都能突破出去。
而且以陈凡的传球视野和传球能力，可以在包夹的时候将球快速传出去，这样就可以形成局部4打3的人数优势，这对于防守方来说实在是太吃亏了。
所以在经历了前面几场全场领防和全场紧逼之后，到现在，基本不会有人在前场给陈凡施加防守压力。
陈凡在弧顶做了个2号战术的手势，施耐德赶紧上提给陈凡挂挡拆，同时两侧底角一个往45°角跑，另外一个则是通过大前锋的挡人，往篮下冲，陈凡抓住这个千载难逢的机会，人到球到，最后由小前锋威廉姆斯扣篮得手。
其实这个战术还有后续的变化，若威廉姆斯插篮下依旧没有摆脱防守球员的话，那么会沿着底线跑到另外一侧底角，而从底角上提到45°角的辛普森则会借着施耐德提前站好的挡拆，若跑出了机会，陈凡的传球也会第一时间到达，由辛普森三分出手。
与此同时，若辛普森机会不好，则会继续往弧顶跑，到时候陈凡会和他做一个手递手的配合，顺便给他做个挡拆，当然，之前给辛普森做过搭拆的施耐德此时会拆开，直插篮下。
而大前锋斯蒂芬森在此之前也会有两个选择，要么就是在施耐德给辛普森做挡拆的时候偷袭篮下，要么就是跑到原来威廉姆斯所呆的左侧底角埋伏。
陈凡在这一回合中变成了一个弧顶发牌者，在他面前足足放置了5个选项供他决定怎么打这一回合，当然，还有一项就是他自己的强攻。
不过陈今天前两个回合的投篮都不怎么理想，若只是投篮手感不好，比如重了，轻了，歪了这些陈凡都可以凭借出手感觉调整回来，但是今天这些出手感觉都很对，结果就是不进，这就比较令人讨厌了。
陈凡决定等会自己找到好机会，再次出手试一次，若那感觉还是很好球就是不进，那他就放弃头铁，这场比赛就尽量减少远投，通过串联助攻和防守来带领球队获胜。
在第一节四分钟的时候，陈凡找准机会，通过运球往里突破紧接着一个急停后撤步中远投，不管是出手姿势，弧线，陈凡感觉都很棒，按照往常的感觉，这球十拿九稳会进，甚至若气氛合适陈凡都会做给落地转身提前庆祝的装逼动作，不过今天情况不对，结果依旧是不进。
至此陈凡就认清了现状，这场比赛他的手感确实出了问题，这么一来他就放弃了自己的中远投出手，要么是到篮下的进攻，要么就是不进攻了。
接下来的时间，陈凡也是按照自己内心的计划来打球，整个第一节，他打满12分钟，通过之前的扣篮以及6罚3中的表现，获得了5分6篮板11助攻3抢断和2盖帽的全面表现。
单节11次助攻也破了陈凡自己的单节助攻记录，这11次助攻间接的创造了加菲尔德高中26分的得分，这也让球队以34：21领先了凯什米尔13分。
经过了前面几场比赛的试阵容，陈凡现在的出场时间和分配都已经确定了，基本已经稳定在第一节、第三节打满，第二节和第四节前面六分钟休息，后面6分钟上场的时间分配方式。
不过在之前打得很多场比赛，陈凡基本那都是3节就打卡，每场比赛都是出场30分钟左右。
想必今天对阵凯什米尔的比赛也是差不多这个时间分配。
第二节比赛一开始，凯什米尔竟然还是全主力阵容，应该是看加菲尔德高中这边因为陈凡以及施耐德和辛普森都下场休息了，所以派上全主力阵容来追分的。
事实上凯什米尔也确实没有辜负他们主教练的这一份战术布置和对他们实力的信任，原本在内线对抗上，施耐德就有点扛不住杰拉德，更何况现在上了块头和体重都远远不及的詹姆斯。
杰拉德完全发挥出了他的战术核心的作用，不但在内线得吃得喝，还可以化身成为组织中锋，作为场上高度最高的存在，自然站得高看得远，视线也极其广。
而且凯什米尔早就已经围绕杰拉德为战术核心打了三年多的比赛，所以这一套对于他们来说非常娴熟。
当杰拉德在内线翻山倒海的同时，其他四个也不是说就杵着不动，而是各种跑位和卷切，这让现在上场的五个加菲尔德高中球员有点顾此失彼和应接不暇。