转而开始阅读老师从金鳌岛带来道藏、玉典,并一同与族人打猎,采集。

    观摩天地,独立思考。

    等到伏羲十八岁时,便已经展现出了才能。

    风兖部落首领召开了族人大会,将首领之位禅让给了伏羲。

    十八岁的伏羲,成为了风兖部落首领。

    便担起了首领之责,率领族人生存发展。

    这一时期,巫妖败退,万族皆知人族当大兴,便不敢再对人族出手。

    人族获得了空前的稳定。

    繁衍生息速度十分迅速。

    伏羲二十五岁时,部落里的人口便翻了三倍不止。

    同时期,人族各个部落人口数量都翻了倍。

    人口数量的增加,便需要更多的食物。

    而这一时期,人族获得食物的方法,十分单一,仅有渔猎采集。

    渭水河,浩浩荡荡穿过风兖部落。

    伏羲站在渭水河岸上,看到众多族人下河捉鱼,只是十分笨拙,很难捉到灵巧的鱼儿。

    伏羲也为部落的里的食物发愁,心想,“渭水河里的鱼儿好肥,若能捉上来就好了。”

    伏羲苦思冥想了三天三夜,依旧未想到捉鱼的办法。

    便前去拜访了老师。

    “老师。”

    多宝已知伏羲来意,便轻笑道:“人族,心灵手巧,有灵,便有可能。”

    多宝说罢,便领着伏羲走进了山洞一角落。

    角落里,有一只小蜘蛛正在卖力的织网。

    纵横交错,十分复杂。

    一只幼小昆虫,一头撞在蜘蛛网上,再难逃脱,沦为了蜘蛛食物。

    “徒儿,万事万物皆有规律,细细观察,总有办法。”