甘棠年纪小,站在那里却不怯场,看着还挺讨喜。

    不知是谁先提了一句演一曲,陈一逢转而看向她:“李诗年,你要准备一下吗?”

    机会到了眼前,哪有让它溜走的道理。甘棠连忙应道:“我已经准备好了。”

    甘棠的自信源于她能够完美复刻,而她需要的,就是在复制粘贴之上的精进。

    陈一逢领着她到客厅里的钢琴边坐下,还不忘问她:“要什么曲子的谱?”

    甘棠回答:“肖邦《F小调第二钢琴协奏曲》。”

    在这么多专业人士面前演奏难度超高的曲子,韩芸不禁都捏了把汗,替女儿紧张起来。

    做好准备工作后,几位老师都坐在沙发上或者椅子上。

    阳光透过窗户洒在钢琴上,与黑白琴键交织。甘棠调整好坐姿,双手轻轻放在琴键上,琴声响起,每一个音符都准确无误地落下。

    乐章初启,在寂静中激起层层涟漪,随着音乐推进,旋律逐渐变得激昂起来,厚重而有力的音色中,含着如同狂风骤雨般猛烈而狂热。在这激烈的狂潮之后,又渐渐回归平静,如同傍晚的微风拂过湖面。

    一曲终了,掌声响起,甘棠侧首看向一旁的众人,眼中略带茫然。

    “才16岁吧?弹得丝毫不错,节奏也把握得很好。”

    “后生可畏啊。”

    甘棠起身向几位鞠了一躬:“谢谢各位老师。”说完,她又看向陈一逢。

    不是说其他人的建议不重要,只是对比起夸奖,她更想听听问题在哪里。

    到全国赛阶段必然是人才济济,她的这些小聪明能不能派上用场尚未可知。她想要做好万全准备,就要攻克所有问题。

    陈一逢缓缓睁开眼睛,目光如炬地注视着她,短暂的沉默后,缓缓开口:“是弹得不错,技巧上很到位。但是……”

    这一个“但是”让人心中一紧,甘棠不由自主地握紧了双手,等待着下文。

    “但是,你的琴声里缺少了感情。”陈一逢的声音平静而坚定,“音乐不仅仅是技巧的堆砌,更是情感的流露。你在弹奏时,没有将自己的情感融入其中,所以听起来虽然完美,却缺少了打动人心的力量。”

    得到这样的评价,甘棠是心服口服的。她在音乐鉴赏方面还没有经过系统化的学习,对于自己要弹奏的东西是什么、表达了什么,还没能产生认知和理解。没有理解,就不会有进一步的表达。

    说她的弹奏是技巧的呈现,的确符合她现在的状态。

    甘棠低下头,默默地反思着,要从什么角度来进行下一步的突破。

    “老师,这孩子还小,您这也太苛刻了。”一旁有人笑了笑。

    “你在她这个年纪,确实弹得没她好。”陈一逢白了对方一眼,“真当这孩子和你一样没天赋?”