第233章(2/2)

    “用这样的方式来向冬冬他们分享你在家里跟着我一起学习的进度和内容不好吗？而且，宁宁刚才不是教得挺好的吗？回头我让冬冬他们将学校里学习到的知识也都以上课的方式教给宁宁，这样你们就是彼此的小老师了，怎么样？”

    傅宁：“冬冬他们刚才好像就是这么跟我说的。”

    有了先前的“教学经验”，傅宁已经不再像上午那般忐忑和不安了。

    因为他知道他只需要在溪溪给他上课时努力记下溪溪教他的那些知识就够了，哪怕中途忘记也没关系，因为他有大把大把的时间可以在冬冬他们放学前不断地进行记忆加固，反正溪溪也不会嫌他烦也不会对他不耐烦。