廖石死了这件事,目前只有那位精神病人一方的说辞。

    但是那位精神病人本身逻辑混乱,前言不搭后语,他明明是五年前自首表示自己杀死了自己的朋友。

    可到了问他的时候,他口中偶尔是因为小学的时候廖石拿着美工刀,而他用力推了一下,美工刀直接由眼眶插入了廖石的大脑。

    或者是初中的时候他们在走廊上,他不小心把廖石推下去了。要不然就是廖石结婚的时候,有人割开了廖石的喉咙。

    更夸张的是,那位精神病人询问廖石的母亲不是在廖石出生的时候就把廖石掐死了吗?为什么廖石现在还活着呢?

    前言不搭后语。

    而这些东西全部无迹可寻,廖石的母亲和廖石的关系很好,也很爱自己的丈夫。

    就像那些普通的母亲一样,不怎么会用智能手机,在老家和老伴一起等着自己孩子能够放假回来。

    他们初中在廖石就读的那几年压根没有发生过跳楼的事故。

    不可能有人能够改变一学校人的记忆,除非那是巫谨这样的怪物。

    结婚也是如此,那位同学的意思大概是当着亲娘和宾客的面割开了廖石的喉咙,宾客的人当然不算多,但是还有一种东西叫婚礼录像。

    这些都不合逻辑,不过即便如此,巫谨他们还是去监视了廖石。

    由于不用套话,纸扎小人就是最方便的。

    这群纸扎小人浓缩到了大概只有一个指节的大小,而后跑去监视廖石,廖石的妻子还有儿子,包括廖石的那些老朋友,甚至是神经病院里头的那位。

    之后巫谨就察觉出了不对劲的地方,而这个不对劲的人是廖石那位叛逆期的儿子。

    这个十四岁的儿子目前正在上初二,有点中二病。

    中二病之所以被称之为中二病,是因为青春期随着孩子大脑神经元的变化,前额皮层比成年人更加的活跃,所以更容易感性化。

    这个时候的孩子总是精力充沛,更容易做出某些匪夷所思的冲动行为,大概是每个成年人展望过去时的黑历史了。

    以此为例,似乎廖石的孩子无论做什么都不合理,只不过……

    “他好像想要把自己爸爸弄死诶。”巫谨通过纸扎小人的眼睛,看到教室里的小孩在自己的本子上疯狂的写着廖石的名字,而后再用力的用笔将其划掉。

    而后又开始在本子上写死字。

    孩子在这个年纪忽然变得“忧郁”觉得自己是世界上最“孤独”的个体,觉得这个世界上没有人能够理解自己,是非常正常的。

    就包括这个年纪忽然出现“这个世界好糟糕,大家一起毁灭吧。”这样的想法。

    唯一不太正常的是,廖石显然不算个坏父亲。

    他没有抽烟喝酒的习惯,是个老好人,基本也不会生气。