第 4 章(1/3)
不过最后楚慕遥并没有顺着她的意思，只是保证了不会将她的事情告诉校方。
至于学习一事，他一句未提，转头接着在键盘上敲敲打打，一连写下数百行代码，连同银行账号一起发给网络那边的客户。
秋秋站在屏幕旁边无所事事。这里不是她的家，她不好意思在墙上画一张小床，更没有胆量大喇喇地睡在桌面上，怕睡着后被楚慕遥赶走。
她还等着明天蹭他的书包回学校呢。
眼看着电脑屏幕右下角的时间流逝到夜晚11点，秋秋用小手掩住嘴，打着秀气的哈欠，对楚慕遥提醒道：“好晚了，再不睡觉明天就起不来啦。”
楚慕遥停下手指动作，漆黑明亮的眼眸一眯，沉沉地打量了她好几秒。然后拿过书柜上一本厚厚的《新华字典》，垫上半块橡皮，推到秋秋面前。
秋秋受宠若惊，瞪圆了双眼，蹦跶着跑到字典前面，双手双脚并用地爬上去，头垫在橡皮上，虽然比不上自己的枕头软和，但是已经很不错啦。
她坐起身来，向楚慕遥甜甜地说了句：“谢谢你，你也快睡啊。”随即一头倒下，阖上双眸，几分钟之后就陷入酣甜的梦乡。
留了个毛茸茸的后脑勺对着面前的人。
楚慕遥哑然一笑，重新看向电脑屏幕，突然觉得身体里涌上一股困意，转头看着一动不动的秋秋，凝视几分钟后起身去拿换洗衣物，转而进了浴室。
朦朦胧胧之间听到哗啦啦的水声，秋秋在睡梦中无意识地嘟囔几声，翻身换个姿势继续睡。
第二天，秋秋随着楚慕遥回到了学校。
在外面晃了一天，她发现自己身体颜色变得有些浅，吓得她连忙回到了墙壁上，睡了大半个上午，发现自己身上的颜色恢复到之前那般鲜亮才放下心来。
看来以后不能随便出校园了，不过外界的诱惑实在是很大。
之后几天秋秋试着自己跑出校园，结果发现到了校门口就寸步难行，根本出不去，只能懊丧地回到（1）班的教室。
她暗暗纳闷，难道我只能跟着那个人才能出校门吗？
之前那一次出去，是因为男生将她塞到了资料里面，还没等秋秋反应过来，男生就已经带着她骑出了校园。
秋秋准备下次在跑到楚慕遥的书包里试试。
不过她的设想落空了。因为周五一过就是周末，她有整整两天看不到楚慕遥，更别提借着他出校园了。秋秋看着他课桌里的那些书本，眼里的艳羡藏也藏不住。
时间缓慢地流逝到星期一。
清晨朝阳初升，学生们踩着日光，陆陆续续地走进了教室。
秋秋攀着桌沿露出眼睛来，巴巴地看着门口进来的学生，希望快点看到那道清隽挺拔的身影。
可惜直到早读铃声响起，楚慕遥还是没有出现。
直到第一节课的上课铃缓缓响起，教室后门才出现一道身着白色衬衫的高挑身影。
第一节是英语课，楚慕遥几乎是和英语老师同时走进教室。
至于学习一事，他一句未提，转头接着在键盘上敲敲打打，一连写下数百行代码，连同银行账号一起发给网络那边的客户。
秋秋站在屏幕旁边无所事事。这里不是她的家，她不好意思在墙上画一张小床，更没有胆量大喇喇地睡在桌面上，怕睡着后被楚慕遥赶走。
她还等着明天蹭他的书包回学校呢。
眼看着电脑屏幕右下角的时间流逝到夜晚11点，秋秋用小手掩住嘴，打着秀气的哈欠，对楚慕遥提醒道：“好晚了，再不睡觉明天就起不来啦。”
楚慕遥停下手指动作，漆黑明亮的眼眸一眯，沉沉地打量了她好几秒。然后拿过书柜上一本厚厚的《新华字典》，垫上半块橡皮，推到秋秋面前。
秋秋受宠若惊，瞪圆了双眼，蹦跶着跑到字典前面，双手双脚并用地爬上去，头垫在橡皮上，虽然比不上自己的枕头软和，但是已经很不错啦。
她坐起身来，向楚慕遥甜甜地说了句：“谢谢你，你也快睡啊。”随即一头倒下，阖上双眸，几分钟之后就陷入酣甜的梦乡。
留了个毛茸茸的后脑勺对着面前的人。
楚慕遥哑然一笑，重新看向电脑屏幕，突然觉得身体里涌上一股困意，转头看着一动不动的秋秋，凝视几分钟后起身去拿换洗衣物，转而进了浴室。
朦朦胧胧之间听到哗啦啦的水声，秋秋在睡梦中无意识地嘟囔几声，翻身换个姿势继续睡。
第二天，秋秋随着楚慕遥回到了学校。
在外面晃了一天，她发现自己身体颜色变得有些浅，吓得她连忙回到了墙壁上，睡了大半个上午，发现自己身上的颜色恢复到之前那般鲜亮才放下心来。
看来以后不能随便出校园了，不过外界的诱惑实在是很大。
之后几天秋秋试着自己跑出校园，结果发现到了校门口就寸步难行，根本出不去，只能懊丧地回到（1）班的教室。
她暗暗纳闷，难道我只能跟着那个人才能出校门吗？
之前那一次出去，是因为男生将她塞到了资料里面，还没等秋秋反应过来，男生就已经带着她骑出了校园。
秋秋准备下次在跑到楚慕遥的书包里试试。
不过她的设想落空了。因为周五一过就是周末，她有整整两天看不到楚慕遥，更别提借着他出校园了。秋秋看着他课桌里的那些书本，眼里的艳羡藏也藏不住。
时间缓慢地流逝到星期一。
清晨朝阳初升，学生们踩着日光，陆陆续续地走进了教室。
秋秋攀着桌沿露出眼睛来，巴巴地看着门口进来的学生，希望快点看到那道清隽挺拔的身影。
可惜直到早读铃声响起，楚慕遥还是没有出现。
直到第一节课的上课铃缓缓响起，教室后门才出现一道身着白色衬衫的高挑身影。
第一节是英语课，楚慕遥几乎是和英语老师同时走进教室。