当李孟羲把简单的竖式算法一步一步清楚的交给刘关张三人,并又出了一题。

    刘关张三人便皱着眉头,生疏的开始算起。

    李孟羲宛若一个老先生,背着手围着石桌一圈圈转。

    转到张飞那里,李孟羲手指过去,“三将军,你借一的点呢?”

    张飞抬头,“俺记住不成?”张飞瞪着眼。

    张飞眼大,正常的睁着就跟瞪大一样。

    “那不成。”李孟羲摇头,坚决制止,“往前位借一,必须得点一个点。”

    张飞不从,扭着脖子抬头看着李孟羲,“俺能记住!”他一字一顿。

    张飞Si犟,为了杠而杠。

    “能记住也不成!”李孟羲不惯着张飞,就站在他身边,眼瞅着他老老实实的把借了的那一个点点上。

    说什麽能记住,这才两个数的数式计算好吧,一会晋级了,一堆数字的计算,这里借一个,那里借一个,不点个点标记,一会儿就弄错了。

    而且,笔算一个重要意义在於,其b口算JiNg确。

    一般能口算的简单问题,直接就算了。

    拿不准的大数怕弄错,用笔算。

    既然用笔算了,为的就是尽可能的算准确。

    这倒好,JiNg确计算,你给加了一个容易出错的默记过程。

    图啥呢?

    再转至关羽身旁,李孟羲瞅了一眼关羽面前的几个竖式。

    “这儿。”李孟羲伸手指着竖式以左,“画个减号,意指是算减法。”

    关羽於是,就把减号加上了。

    得规范的好,一会还要学加法呢。

    不用加减号区分,弄错了咋办。

    再至,刘玄德处。

    刘备主动把纸往李孟羲这儿移了移,请“先生”审阅。

    刘备学习态度倒是认真。