第二天😉⛇😒,两人照常起床、洗漱,用完早餐后,顾令寒背上书包前往学校,赋闲的顾🊳时寒在家复习知识点整理学习材料,并筹备着补课的课程🔅安排。

    谁☹也没有提及昨晚的事情,像是将同性恋这个话题封禁在黑夜里了,但顾令寒只是不想将人逼太紧,暂时给顾时寒缓冲的时间,而后者更多的是不敢在青天白日时谈论这个禁忌话题,不敢影响顾令寒上学的情绪。

    缓冲📝🛵归缓冲,这🅒🆂🌫并不意味着顾令寒什么事情也不做,顾令寒面无表情地骑着单车,内心满是关于下一步的活络心思。

    趁着课间的间隙🅒🆂🌫,顾令寒将双人补课的事情跟程旭提了一下。

    程旭哀嚎不止:🅒🆂🌫“顾哥,我亲哥🚵🗫,你认真的啊🄟?”

    顾令寒笑容和蔼,很是善🆒🎻解人意地说:“马上高三🍺了,你前阵子不还为成绩发愁吗?”

    “发愁是一🂷回事,补课是另外一回事嘛……”程旭腹诽,还是哭丧着💅🏝脸:“我就是间歇性想努力一下而已,没想过要高强度特训啊。”

    “心动不如行动,何况又不收你钱。”

    顾令寒垂下眼眸,话锋一转道:“我就是想给🄟我哥找个赚钱路子,让他不用那么辛苦,你好好学,就当帮帮我。”

    闻言,程旭慢慢地认真起来,但他也不敢打包票,只能说:“我努力哈,你知🃒🗍道,我读书这方面天赋确实一🁱般。”

    “没事,不能成🅒🆂🌫就算了,先谢谢你和阿姨了。”

    “哎,你说这话就生分了哈!”程旭😡🂷📚哥俩好地挽住顾令寒的肩膀,说:“补课一般是晚上吧?不如你和寒哥🁱晚饭直接来我家吃好了,省钱又省时间,我爸妈肯定也希望🄷🂐你们来吃饭。”

    考虑到😉⛇😒家里暂时没有收入,顾令寒没有推辞,接🎎🏽受了程旭的好意。

    另一边,顾时寒费心地复习完知识点梳理好大纲后,终是开🗡🝊始走神,思绪🈽🃳🛹控制不住地飘向昨晚的事情:顾令寒为什么就变成同⚭🔦🂹性恋了?以及,同性恋到底是什么样的?

    即使是数学卷子的最后一道大题,顾时寒钻研久了也总能解🗡🝊出来,可在这事上,他绞🕯尽脑🛨🞶😧汁也没有头绪。

    顾时寒尝试从顾令寒的旧物中寻找线索🊁🍖🈇,翻找杂🎎🏽乱堆放在角落的顾令寒的东西,顾时寒巧合地发🕠🋁现了顾令寒废弃了的日记本。

    想来顾令寒是随意找了一个笔记本就来当日记本,因为🝙这个日记本刚打开,先是见到一些零散的笔记,后是几张已被撕🇗😪🄌掉的残页,接着才是日记本。

    第一篇日💣📬🝽记写在3年前,算算时间,顾令寒还在初三。

    【2009年X月X日】

    老师要求写🂷日记,说是可以记录生活提高作文水平,两者有个鬼的关系啊,感觉老师在没事找事。

    【2009年X月X日】

    锻炼文字表达能力,有没有可能,写日记也需要这个能力?我都没有这🖗💯能力,能写出来啥日记。

    【2009年X月X日】

    6点10分,起床,洗漱

    6点30分,吃早饭,是肠粉,不好吃,酱汁味道🍺很怪