一十九章 、经世致用踪源(2/4)
而在理的前面，加上🐓⛄🗻一个天字，就说明了这个理。是至高的理，是最终的理，是颠扑不破的理，是永远在那里，却没有几个人能得到能懂得的理。
这样，程朱理学的支持者☞🀟♫，毕生的追去，就是要发现和理解这个天理。⛶🞶😦
至于存天理的存字，是一☞🀟♫个非常🚃复杂的💨🔚🁍动词。
直接的意义，当然是保存。就是一个东西🀩⛅😃在那里，要加以保护，不能损坏，🚱🗉🙵更不能遗失，当🐤🁰然就别提遗弃了。
但是，这个之前，你得📯🞕📾先发现这个天理是什么，然后才能涉及到下一步⛶🞶😦，如何保存。
程朱理学，最大的贡🐓⛄🗻献。就是不但🛉确🄋🟑定了天理这个追求得目标，而且整理出了一套他们研究出来成果，当作程朱理学的框架和内容，贡献给后人。
当然首先是🃮他们的学生。不管直接的，还是间接的，包括丁善庆🁅🃜😬。
而程朱理学的🚂🐧“灭人欲”☞🀟♫呢，因为和实际世界相联系，就受到了后人的众多诟病。
而这种诟病的原因呢，绝大多数是不懂💨🔚🁍他们这句话🗧🞁👋的🕰🍕🇻意思。
就如同秀🖮才遇到💽🗕兵一样。有理也讲不清的，因为他们根本没有打算和你讲理。
一般的道理都讲不清，何况天理？
即使想讲理，天理这个高深的东西，也不是几个人能懂的！🚻
程朱理学的创始人朱熹、二程就真的懂吗？
如果真懂🖮，他们就不会长篇🗎🚞🔡累牍地试图阐述了🏕🙹🏐！
其实，他们连老子的水平都没有达到！
如果达到了，他们🏤🜁也西出函谷关，杳然人世间了👷🍣。
这也是为什么后世真正的理🗎🚞🔡学大家，依然把寻找天理当作首要任务了。
而那些僵化的文💽🗕人，则囿于程朱理学一些现成的东西里，不知道进取。
这种文风，最明显的一个特种就是把部精力都放在这六个字的后三🁑🅁个🐊字上——灭人欲。
他们这种做法，如果程朱能够出来说话，一定会大怒，拍🌂🟣🞻案而起，痛斥他们的不学无术！
告诉他们这六个字的本来意思是什么！
存天理，灭人🚂🐧欲，说的是☞🀟♫天理是天理，不要把人的一些**主导的杂念掺进去！
你掺的人欲越多，存留的天理越少！
都是人欲了，你也就没有天理了！
你知道你们在做什么吗？
这样，程朱理学的支持者☞🀟♫，毕生的追去，就是要发现和理解这个天理。⛶🞶😦
至于存天理的存字，是一☞🀟♫个非常🚃复杂的💨🔚🁍动词。
直接的意义，当然是保存。就是一个东西🀩⛅😃在那里，要加以保护，不能损坏，🚱🗉🙵更不能遗失，当🐤🁰然就别提遗弃了。
但是，这个之前，你得📯🞕📾先发现这个天理是什么，然后才能涉及到下一步⛶🞶😦，如何保存。
程朱理学，最大的贡🐓⛄🗻献。就是不但🛉确🄋🟑定了天理这个追求得目标，而且整理出了一套他们研究出来成果，当作程朱理学的框架和内容，贡献给后人。
当然首先是🃮他们的学生。不管直接的，还是间接的，包括丁善庆🁅🃜😬。
而程朱理学的🚂🐧“灭人欲”☞🀟♫呢，因为和实际世界相联系，就受到了后人的众多诟病。
而这种诟病的原因呢，绝大多数是不懂💨🔚🁍他们这句话🗧🞁👋的🕰🍕🇻意思。
就如同秀🖮才遇到💽🗕兵一样。有理也讲不清的，因为他们根本没有打算和你讲理。
一般的道理都讲不清，何况天理？
即使想讲理，天理这个高深的东西，也不是几个人能懂的！🚻
程朱理学的创始人朱熹、二程就真的懂吗？
如果真懂🖮，他们就不会长篇🗎🚞🔡累牍地试图阐述了🏕🙹🏐！
其实，他们连老子的水平都没有达到！
如果达到了，他们🏤🜁也西出函谷关，杳然人世间了👷🍣。
这也是为什么后世真正的理🗎🚞🔡学大家，依然把寻找天理当作首要任务了。
而那些僵化的文💽🗕人，则囿于程朱理学一些现成的东西里，不知道进取。
这种文风，最明显的一个特种就是把部精力都放在这六个字的后三🁑🅁个🐊字上——灭人欲。
他们这种做法，如果程朱能够出来说话，一定会大怒，拍🌂🟣🞻案而起，痛斥他们的不学无术！
告诉他们这六个字的本来意思是什么！
存天理，灭人🚂🐧欲，说的是☞🀟♫天理是天理，不要把人的一些**主导的杂念掺进去！
你掺的人欲越多，存留的天理越少！
都是人欲了，你也就没有天理了！
你知道你们在做什么吗？